Panin väikeste ülesannete tabelist hinded eKooli, nüüd on võimalus kõigil oma hindeid analüüsida ja kokkuvõtteid teha.
23. mai seisuga on puudulik aastahinne tulemas: Tanelil, Kristil, Davidil ja Elerinil. On viimane võimalus oma hindeid parandada. Puuduliku aastahindega õpilased teevad neid asju järgi suvetööl. Kõige olulisem hinne on uuringu projekti eest.
Thursday, May 22, 2014
Thursday, May 15, 2014
Iseseisev ülesannete tegemine
Kõigepealt aitame jälle 8a ja 8b klassil teha projekti, selleks palun vastake nende küsitlustele.
Vaadake üle oma väikeste ülesannete tabel ja hinded eKoolis. Paljudel on veel puudu töölaua taustad.
- Temperatuurist koolis 5.-9. klass
- Toolidest - 7.-9. klass
- Koolitoidust - 5.-9. klass
- Koolitoidust - 7.-9. klass
- Koolitoidust - 7.-9. klass
- Koolitoidu head ja vead - 7.-9. klass
- Koolitoidu kohta 6.-9. klass
- Toidu kvaliteedist 6.-9. klass + õpetajad
Vaadake üle oma väikeste ülesannete tabel ja hinded eKoolis. Paljudel on veel puudu töölaua taustad.
Thursday, May 8, 2014
Küsitlused ja muud asjad
Kõigepealt aitame teistel 8. klassi õpilastel teha projekti, selleks palun vastake nende küsitlustele.
Koolitoidust - õpetajad ja 5.-9. klass
Kodustest töödest 6.-8. klass
Garderoobist - 6.-9. klass
Õuesõppest 6.-9. klass
Koolitoidust
Õppetööst 7.-9. klass
Seejärel vaatame üle töölaua taustad ja muud vanad ülesanded.
Koolitoidust - õpetajad ja 5.-9. klass
Kodustest töödest 6.-8. klass
Garderoobist - 6.-9. klass
Õuesõppest 6.-9. klass
Koolitoidust
Õppetööst 7.-9. klass
Seejärel vaatame üle töölaua taustad ja muud vanad ülesanded.
Thursday, May 1, 2014
Postitus õppetöö analüüsiga + töölaua taustad
Lisa ajaveebi postitus oma õppetöö analüüsiga:
Kooli jaoks mõeldud töölaua taustal peab olema mingi tekst, nt kooli nimi, hüüdlause või midagi muud sobivat. Pildil ei pea olema koolimaja pilt.
NB! Taustapilt ei tohiks olla liiga kirju ega silmatorkav sest muidu ei paista töölaual ikoonid jms välja.
Parimad taustad lähevad meie kooli arvutite töölaua taustadena kasutusse.
Seejärel teeme arvutile töölaua taustad, üks isiklikuks otstarbeks ja vabal teemal, teine aga kooli jaoks. Töötleme seda taas PicMonkey-i lehel. Vali selleks internetist piisavalt suur pilt (uuri oma arvuti töölaua mõõtusid!) PicMonkey-s saad selle pildi suuruse sättida vastavalt arvuti töölaua resolutsioonile.
- kuidas on seisud koolis, millised ained on kergemad, hinded paremad ja milliste ainetega on probleeme, mida saaks veel paremini teha, et aastahinnet parandada jne.;
- kuidas on läinud kooliväliselt, olümpiaadidel ringides, trennides, võistlustel jne.;
- mis on sellest õppeaastast seni kõige rohkem meelde jäänud (mõni üritus koolis või väljaspool kooli, klassiõhtu, matk vms);
- kujunda postitus, st too olulisem esile ja lisa vähemalt 1 pilt.
Kooli jaoks mõeldud töölaua taustal peab olema mingi tekst, nt kooli nimi, hüüdlause või midagi muud sobivat. Pildil ei pea olema koolimaja pilt.
NB! Taustapilt ei tohiks olla liiga kirju ega silmatorkav sest muidu ei paista töölaual ikoonid jms välja.
Parimad taustad lähevad meie kooli arvutite töölaua taustadena kasutusse.
Thursday, April 10, 2014
Uuringud
Kõigepealt aitame läbi viia uuringut Pärnu linna õpilaste vaba aja veetmise kohta:
http://www.turu-uuringute.eu/ veebiuuring/index.php?sid= 76469&lang=et
Meie oma uuringuga on veel hulgaliselt probleeme (11.04. seisuga):
Kellel need valmis siis järgmisena valmistume konverentsiks:
http://www.turu-uuringute.eu/
Meie oma uuringuga on veel hulgaliselt probleeme (11.04. seisuga):
- David - pole ajaveebis ei uuringu lehekülge ega mingit märki uuringu seisust - muutuseta:
- Elerin - uuringu jaoks pidi olema eraldi staatiline lehekülg, praegu on see ajaveebi pealehel, puudu eesmärk, analüüs jne - muutuseta;
- Emily - peaaegu korras - kokkuvõte ja ettepanekud võiks olla paremini ja rohkem lahti kirjutatud ;
- Kadri - praegu vaid küsitlus, puudu eesmärk, analüüs, kokkuvõte ja järeldused. Ajaveebi osas on küsitlus topelt - sealt peaks ära kustutama - kokkuvõte peaks olema staatilisel lehel, kohati väga segane sõnastus, puudu kokkuvõte ja ettepanekud;
- Kevin - praegu vaid küsitlus, puudu eesmärk, analüüs, kokkuvõte ja järeldused, tekstis kirjaviga - osa teksti valgel taustal valge värviga loetamatu, ettepanek ja kokkuvõte ei ole eriti konkreetsed;
- Kirsika - küsitluse materjal on praegu ajaveebi osas eraldi postitustena aga see tuleks panna staatilisele lehele, mis on küll olemas aga ilma sisuta - väga lühike uurimus, ettepanek ei ole väga konkreetne - kas kütta tuleks kõiki ruume? (nt arvutiklass on piisavalt soe);
- Kristi - praegu vaid küsitlus, puudu eesmärk ja analüüs, kokkuvõte ja järeldused - muutuseta;
- Owe- praegu vaid küsitlus, puudu eesmärk, analüüs, kokkuvõte ja järeldused. Ajaveebi osas on küsitlus topelt - sealt peaks ära kustutama - kokkuvõte on ajaveebis aga peaks olema samas kus muu küsitluse info, tekst on loetamatu;
- Tanel - pole ajaveebis ei uuringu lehekülge ega mingit märki uuringu seisust - muutuseta.
Kellel need valmis siis järgmisena valmistume konverentsiks:
- Vaata üle loovtöö vormistamise juhend. Kui sul on uurimistöö siis vaata uurimustöö vormistamise juhendit ning vormista oma töö vastavalt sellele.
- Lae alla esitluse mall ning vormista see
- Salvesta kogu oma materjal Google Drive'i ning lisa oma ajaveebi Koolitööde lehele lingid nendele töödele - see on tegemata! Näitan seda tunnis.
Thursday, April 3, 2014
Uuringust ja konverentsi ettevalmistus
Uuringuga on veel hulgaliselt probleeme:
Kellel need valmis siis järgmisena valmistume konverentsiks:
- David - pole ajaveebis ei uuringu lehekülge ega mingit märki uuringu seisust:
- Elerin - uuringu jaoks pidi olema eraldi staatiline lehekülg, praegu on see ajaveebi pealehel, puudu eesmärk, analüüs jne;
- Emily - ajaveebis pole mingit märki uuringust;
- Kadri - praegu vaid küsitlus, puudu eesmärk, analüüs, kokkuvõte ja järeldused. Ajaveebi osas on küsitlus topelt - sealt peaks ära kustutama;
- Kevin - praegu vaid küsitlus, puudu eesmärk, analüüs, kokkuvõte ja järeldused, tekstis kirjviga;
- Kirsika - küsitluse materjal on praegu ajaveebi osas eraldi postitustena aga see tuleks panna staatilisele lehele, mis on küll olemas aga ilma sisuta;
- Kristi - praegu vaid küsitlus, puudu eesmärk ja analüüs, kokkuvõte ja järeldused;
- Owe- praegu vaid küsitlus, puudu eesmärk, analüüs, kokkuvõte ja järeldused. Ajaveebi osas on küsitlus topelt - sealt peaks ära kustutama;
- Tanel - pole ajaveebis ei uuringu lehekülge ega mingit märki uuringu seisust.
Kellel need valmis siis järgmisena valmistume konverentsiks:
- Vaata üle loovtöö vormistamise juhend. Kui sul on uurimistöö siis vaata uurimustöö vormistamise juhendit ning vormista oma töö vastavalt sellele.
- Lae alla esitluse mall ning vormista see
- Salvesta kogu oma materjal Google Drive'i ning lisa oma ajaveebi Koolitööde lehele lingid nendele töödele.
Thursday, March 6, 2014
Iseseisev töö
Peaaegu tublid on olnud Maker, Siiri ja Diana - neil on analüüs juba olemas kuigi mõningate puudustega.
Vaatasin üle eelmise tunni ülesanded ja võib öelda, et kõigil on midagi veel tegemata või vajab täiendamist, seetõttu vaata eelmise tunni postitust ja tee ära oma uuringu analüüs ja uus postitus.
Vaatasin üle eelmise tunni ülesanded ja võib öelda, et kõigil on midagi veel tegemata või vajab täiendamist, seetõttu vaata eelmise tunni postitust ja tee ära oma uuringu analüüs ja uus postitus.
Thursday, February 27, 2014
Hinded ja uuringu analüüs
Panin väikeste ülesannete tabelist hinded eKooli.
Täna teeme kaks asja:
Täna teeme kaks asja:
- uuringu analüüsi, analüüs on samal lehel kus senine küsitluse info (eraldi staatilisel lehel), iga küsimuse kohta tee analüüs ja lõpuks kokkuvõte ning ettepanekud. Vaata lisaks minu näidist;
- lisa uus postitus oma vahepealsetest huvitavatest tegemistest (viimane postitus oli meil peale jõule). Nõuded ikka tavapärased: korrektne tekst, olulise esiletoomine, illustreeriv pilt.
Thursday, February 13, 2014
Küsitluse tulemuste kokkuvõte ja analüüs
Panin nüüd ilmavaatluste eest kõigile hinded eKooli.
Küsitluse kohta panin märgi tabelisse ja kirjutasin ajaveebidesse kommentaare, kui oli mida kommenteerida - nende kohta panen hinde eKooli järgmiseks tunniks.
Küsitluse lehe vormistamisel on päris mitmeid probleeme, millest räägin tunnis.
Veelkord nõuded:
Alustame küsitluse tulemuste kokkuvõttega ja analüüsiga. NB! Küsitlusel peab olema piisavalt vastuseid! Kui vastuseid on vähe siis hoolitse selle eest, et teised saaksid teada sinu küsitlusest ja vasta ka teiste oma kaaslaste küsitlustele. Meie ajaveebi paremal servas on kõigi ajaveebide aadressid - leia sealt üles küsimustikud.
Tunni lõpus teeme viktoriini kui selleks aega jääb.
Küsitluse kohta panin märgi tabelisse ja kirjutasin ajaveebidesse kommentaare, kui oli mida kommenteerida - nende kohta panen hinde eKooli järgmiseks tunniks.
Küsitluse lehe vormistamisel on päris mitmeid probleeme, millest räägin tunnis.
Veelkord nõuded:
- kogu küsitluse materjal peab olema ajaveebis eraldi staatilisel lehel;
- sellel lehel peab olema lühike tutvustus, vt minu näidet;
- lehel peab olema link (mitte aadress) küsitlusele;
Alustame küsitluse tulemuste kokkuvõttega ja analüüsiga. NB! Küsitlusel peab olema piisavalt vastuseid! Kui vastuseid on vähe siis hoolitse selle eest, et teised saaksid teada sinu küsitlusest ja vasta ka teiste oma kaaslaste küsitlustele. Meie ajaveebi paremal servas on kõigi ajaveebide aadressid - leia sealt üles küsimustikud.
Tunni lõpus teeme viktoriini kui selleks aega jääb.
Thursday, February 6, 2014
Küsitlus
Thursday, January 30, 2014
Ilmavaatlustest ja küsitlus
Ilmavaatlustega pole veel kõik korras, mõnel on tehtud valest kohast vaatlus, mõnel on see veel ajaveebi lisamata. Vaata üle ja tee korda!
Täna teeme küsitluse. Mõtle, mis probleem sind huvitab, millist teiste arvamust tahaksid teada.
Nt minu küsitluse teemaks on IT olukord ja sellega rahulolu meie koolis.
Mõtle, kas see teema on huvitav ka teistele, kas küsitluse tulemusi saaks kuidagi kasutada (nt koolielu parandamiseks, klassisiseste probleemide lahendamiseks vms). Mõtle ka sellele kes peaksid vastama ja kas saad vastuseid piisavalt järelduste tegemiseks.
Täna teeme küsitluse. Mõtle, mis probleem sind huvitab, millist teiste arvamust tahaksid teada.
Nt minu küsitluse teemaks on IT olukord ja sellega rahulolu meie koolis.
Mõtle, kas see teema on huvitav ka teistele, kas küsitluse tulemusi saaks kuidagi kasutada (nt koolielu parandamiseks, klassisiseste probleemide lahendamiseks vms). Mõtle ka sellele kes peaksid vastama ja kas saad vastuseid piisavalt järelduste tegemiseks.
Thursday, January 16, 2014
Ilmavaatlused Pärnus (näidis)
Mõõtmise tulemused ja diagrammid on koondatud tabelisse.
Mõõtmistulemustest selgub, et üldist tendentsi kindlaks teha ei saa. Räägitakse nii kliima soojenemisest kui osoonikihi kahanemise tagajärel kliima jahenemisest. Minu uuringu tulemused neid väiteid ei kinnita ega lükka ümber kuna temperatuurid ja tuule kiirused on aastate kaupa kõikunud nii ühes kui teises suunas.
Siiski paistab silma 2013. aasta külm ilm. Kõige soojem aasta on olnud 2010.
Kõige tuulisem on ilm Pärnus olnud 2008. a.
Ilmavaatlus
Tänase tunni uus ülesanne
Tee tabel ilmavaatlustest (vaatluse koha leiad meie väikeste ülesannete tabelist oma nime kommentaarina). Ilmavaatlustest kasuta 15. jaanuari kella 12 õhutemperatuuri ja tuule kiirust. Vaatluse andmed saad EMHi veebilehelt. Vaatlust alusta 2005-ndast aastast, st tabelisse tuleb 10 rida andmetega. Vormista tabel korrektselt ja kujunda (jooned, taustavärvid jms). Lisa vaatluste tulemuste kohta 2 eraldi diagrammi, üks õhutemperatuuri muutumisest ja teine tuulekiiruse muutumisest. Lisa tabel jällegi oma Google Portfelli.
Seejärel lisa oma ajaveebi uus postitus, kus tee üldistus ja järeldused oma tabeli põhjal (vt minu näidist). Lisa kindlasti postitusele link oma tabelile ja pildid diagrammidest. Diagrammidest pildi saamiseks kasuta Print Screen klahvi ning seejärel kleebi see pilditöötlusprogrammi (nt Paint või Picasaweb) ning lõika parajaks.
Tee tabel ilmavaatlustest (vaatluse koha leiad meie väikeste ülesannete tabelist oma nime kommentaarina). Ilmavaatlustest kasuta 15. jaanuari kella 12 õhutemperatuuri ja tuule kiirust. Vaatluse andmed saad EMHi veebilehelt. Vaatlust alusta 2005-ndast aastast, st tabelisse tuleb 10 rida andmetega. Vormista tabel korrektselt ja kujunda (jooned, taustavärvid jms). Lisa vaatluste tulemuste kohta 2 eraldi diagrammi, üks õhutemperatuuri muutumisest ja teine tuulekiiruse muutumisest. Lisa tabel jällegi oma Google Portfelli.
Seejärel lisa oma ajaveebi uus postitus, kus tee üldistus ja järeldused oma tabeli põhjal (vt minu näidist). Lisa kindlasti postitusele link oma tabelile ja pildid diagrammidest. Diagrammidest pildi saamiseks kasuta Print Screen klahvi ning seejärel kleebi see pilditöötlusprogrammi (nt Paint või Picasaweb) ning lõika parajaks.
Wednesday, January 15, 2014
Postitus
Subscribe to:
Posts (Atom)